Очень длинный заголовок <h1>

Имманентный подход подразумевает отношение к тексту как к автономной реальности, нацеленность на выявление его внутренней структуры. Репрезентативный — рассмотрение текста как особой формы представления знаний о внешней тексту действительности.

Заголовок второго уровня <h2>

Текст состоит из некоторого количества предложений. Одно предложение, даже очень распространённое, сложное, текстом назвать нельзя, поскольку текст можно расчленить на самостоятельные предложения, а части предложения сочетаются по законам синтаксиса сложного предложения, но не текста.

Делаем заголовки нарочито длинными

Если за заголовком более низкого уровня сразу следует заголовок более высокого, это нарушает композиционную связность элементов оформления и логику повествования. Поэтому после заголовка должен следовать текст (или иной контент), который этот заголовок и подчиненные ему подзаголовки, если они есть, озаглавливают.

Списки бывают нумерованные и ненумерованые. Принципы их оформления одинаковы.

• Если пункты списка длинные и представляют собой развернутые предложения,
• Если пункты списка короткие, не являются самостоятельной законченной конструкцией и грамматически тесно связаны с предшествующей списку вводной фразой, они должны начинаться со строчной буквы и заканчиваться точкой с запятой (в конце последнего пункта — точка).

Cуществуют правила оформления списков:

1. Если пункты списка длинные и представляют собой развернутые предложения, они должны начинаться с прописной буквы и заканчиваться точкой.
2. Если пункты списка короткие, не являются самостоятельной законченной конструкцией и грамматически тесно связаны с предшествующей списку вводной фразой, они должны начинаться со строчной буквы и заканчиваться точкой с запятой (в конце последнего пункта — точка).